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花山区运用党员远教平台实现青少年教育资源共享

信息来源:办公室 发布日期:2013年12月23日

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为充分发挥党员干部现代远教育平台内容丰富、方便快捷、覆盖面广的优势,马鞍山市花山区委组织部在总结本区部分远教先进站点做法的基础上,推广延伸远教平台服务群众功能,和区关工委联合发起在全区远教站点中运用党员干部现代远程教育平台实现青少年教育资源共享的活动倡议?;疃挂岳?,全区各站点灵活运用远程教育终端站点资源,开展形式多样、内容丰富的青少年活动,促进了全区远程教育工作和关心下一代工作同步再上新台阶。

一是全面完成远教场所和青少年活动中心资源整合。近年来,花山区加大村居基础设施投入,在全区各社区和有条件的村大力开展党员服务中心建设,其中包括建成面积达标、制度规范、设备齐全的党员电教室,目前全区所有建成的党员电教室均做到管理有序、运行顺畅。以党员电教室为活动阵地,以党员群众和辖区青少年为共同服务对象,在发挥党员干部现代远程教育基本作用的同时,村居党组织还围绕思想道德、社会治安、禁毒宣传、法制普及、心理保健、环保教育等各领域开展丰富多彩的青少年活动,充分实现了远教场所和青少年活动中心场所整合、资源共享。

二是发挥远教资源优势开展形式多样的青少年文体活动?;ㄉ角逃试捶岣?,青少年人口密集,青少年工作任务艰巨,把党员干部远教教育工作和青少年教育培养有机结合是符合花山区党员群众需求的顺势之趋?;ㄉ角髡镜惆凑涨骋灰?,坚持在学雷锋日、“五四”青年节、“六一”儿童节、党的生日、国庆节等节日中,利用远教终端站点资源开展丰富多彩的青少年文体活动。通过组织青少年集体学习讨论、集体观看电影课件等课外活动,为青少年在课业之余,提供优质的青少年素质提升资源,努力使远教工作和青少年工作的传统内容得到不断拓展和延伸,同时形成了各具特色的社区青少年工作品牌?;ㄉ角飞缜?ldquo;快乐四点半”、西湖花园社区“午间阳光驿站”、新风社区“爱心家园”等一批市、区级品牌的创建,其中远教场所及课件资源为实际工作提供了积极帮助与支持?;衾锝值劳殴の?ldquo;学雷锋日”组织40多名中小学生集体观看电教片《雷锋》,之后又走进社区孤寡老人、空巢老人家庭,开展青少年志愿服务活动。人民社区近期组织了辖区青少年集体观看“嫦娥三号”成功登月探月专题片,增强青少年爱国主义情怀,增强对自然科学的兴趣。南湖社区邀请湖东路二小部分师生观看消防安全知识教育片,使青少年接受消防安全基本知识,并通过“小手牵大手”的方式将安全意识向家庭延伸,使远程教育在青少年工作领域实现了积极成果转化。2013年度,全区各站点开展针对青少年的远教集中播放活动共计500余场,利用远教资源开展青少年文体活动共计270余次。

三是发掘党员干部人才资源积极开展关心下一代工作。注重学用结合和成果转化是远教教育工作的基本要求,花山区努力发挥基层党组织凝聚人心作用,充分整合利用好党员干部人才资源,在扎实开展好日常党员干部远程教育工作的同时,积极组织社区、村退休老党员、老干部积极参与辖区关心下一代工作,为辖区青少年工作多做贡献。在青少年活动中,邀请老干部、老战士、老教授、老劳模、社区老党员、老专家等为青少年开展主题宣讲、专题报告,讲革命故事等活动,对青少年进行思想政治引导和正面思想教育。部分站点还经常性组织老少同乐,同台表演,观看爱国电影、收看远教课件等,营造和谐健康的社区文化氛围。

四是探索先锋网络途径拓展青少年教育平台。青少年是使用网络的重要群体,花山区各社区利用“电子阅览室”,在大学生志愿者指导下,帮助青少年学习网络知识,养成健康上网习惯?;剿鞔酉确嫱揪锻卣骨嗌倌杲逃教?,利用街道、社区先锋网站,开辟青少年喜闻乐见的栏目内容、经常性发布青少年活动信息、展现优秀青少年风采、上传青少年工作动态,努力把先锋网站打造成多功能的思想教育平台,使之成为全方位展现社区党建工作、远教工作、青少年工作的窗口。

 

 

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